2018年9月12日，我會收到民政部印發(fā)的《關(guān)于表彰第十屆“中華慈善獎”獲得者的決定》（民發(fā)﹝2018﹞120號）文件，我會申報的“金惠工程”項目榮獲第十屆“中華慈善獎”慈善項目獎，并于9月13日在北京人民大會堂參加了由民政部舉辦的第十屆“中華慈善獎”表彰大會。
“中華慈善獎”是由民政部頒發(fā)的我國政府最高規(guī)格的慈善獎項，于2005年設(shè)立，是中國慈善領(lǐng)域最權(quán)威、最有影響力、參與力度最高的獎項。第十屆“中華慈善獎”表彰慈善楷模28名、慈善項目49個、捐贈企業(yè)37個、捐贈個人16名。
“金惠工程”項目是由中國人民銀行原副行長、時任中國金融教育發(fā)展基金會（以下簡稱“基金會”）理事長吳曉靈女士于2008年倡導(dǎo)發(fā)起的全國性公益項目，面向廣大貧困地區(qū)普及金融知識，提升民眾金融素養(yǎng)。項目實施十年來，得到了中國人民銀行總行、各分支行，金融機構(gòu)，地方政府、捐贈方以及社會各界的大力支持；也得到了金融系統(tǒng)和教育系統(tǒng)上萬名志愿者的辛勤付出和熱心奉獻。經(jīng)基金會歷屆理事會的不懈努力，目前，“金惠工程”已覆蓋全國18省（市、自治區(qū)）284個貧困縣（區(qū)、旗），受助農(nóng)村居民達3000萬人次。基金會組織志愿者、中學(xué)生教師金融培訓(xùn)班50余期，基層涉農(nóng)干部10余期，培訓(xùn)各類人員1萬余人。對青少年的金融教育已覆蓋10省（市、自治區(qū)）33縣（區(qū)、旗）121所中學(xué)，受助學(xué)生約8.7萬人。我會先后組織編寫適用于農(nóng)村地區(qū)青少年學(xué)習(xí)的金融讀物《金融知識伴我成長》（該讀本科技部評為“2014年全國優(yōu)秀科普作品”）和《普惠金融知識系列讀本》（該讀本被列為全國金融標(biāo)準(zhǔn)化工作內(nèi)容，成為發(fā)展普惠金融的重要普及材料）。
自2017年起，基金會已連續(xù)兩年組織長春金融高等專科學(xué)校、西南財經(jīng)大學(xué)、湖南大學(xué)和廣東金融學(xué)院等多家金融院校，利用寒暑假深入全國16省（區(qū)）100余貧困縣進行基線調(diào)研，擬于2018年年底發(fā)布《中國農(nóng)村居民金融素養(yǎng)調(diào)研報告》。
項目實施十年來，得到了中國人民銀行總行和各分支行、國家開發(fā)銀行、中國銀行、中國農(nóng)業(yè)銀行等金融機構(gòu)，以及Visa公司和捷信消費金融有限公司等企業(yè)的大力支持，資金規(guī)模已達到4000余萬元。
Visa大中華區(qū)總裁于雪莉：“自2013年起，Visa非常榮幸能與中國金融教育發(fā)展基金會攜手，先后發(fā)起了‘中國金融教育合作伙伴計劃’，支持農(nóng)村中學(xué)金融知識普及項目，共同發(fā)起‘中國普惠金融及教育-金惠工程國際示范區(qū)’等項目。‘金惠工程’項目已成為推動金融普惠廣大農(nóng)村居民的典范工程；它對農(nóng)村居民金融意識和能力的提升、農(nóng)村地區(qū)信用環(huán)境的改善產(chǎn)生了積極影響；并探索出一套行之有效的運作模式，現(xiàn)已成為全國金融扶貧的重要組成部分。”
調(diào)研評估顯示，“金惠工程”項目經(jīng)過10年辛勤耕耘，在改善農(nóng)村金融生態(tài)環(huán)境，提高現(xiàn)代金融服務(wù)在貧困地區(qū)的可獲得性，助推國家扶貧開發(fā)和普惠金融事業(yè)的發(fā)展等方面發(fā)揮了一定作用。農(nóng)村金融教育覆蓋面得到有效擴展，農(nóng)村居民金融素養(yǎng)和參與金融活動的積極性明顯提高。
江西志愿者何建軍：金惠工程讓數(shù)千萬農(nóng)村尤其是山區(qū)群眾受益，有力地推動了精準(zhǔn)扶貧事業(yè)的開展，完美地體現(xiàn)了國家惠民助民政策的精髓，體現(xiàn)了中國金融教育發(fā)展基金會對農(nóng)村金融教育的重視和普惠情懷，是一項功在當(dāng)代，利在千秋的大好事、實事，深得廣大農(nóng)民群眾的歡迎和好評。
貴州志愿者羅倩：金惠工程為貧困農(nóng)村播下了一顆金色的種子，在成千上萬志愿者的辛勤耕耘下，一年四季都是碩果累累的豐收季。那些正在用金融的力量改變自身命運的廣大群眾，正是我們平凡工作中收獲的不平凡，我們總在出發(fā)，卻從未計算終點。
金惠工程項目的實施有效填補了農(nóng)村地區(qū)金融教育的空白。特別是針對青少年進行金融教育，讓學(xué)生在義務(wù)教育階段能夠樹立正確價值觀、增強誠信意識和金融意識，提升我國“下一代”公民金融素養(yǎng)，打破貧困代際傳遞，既是“扶貧先扶智”思想的具體落實，也是推動金融教育納入國民教育體系的具體實踐。一是授課教師在教學(xué)理念、教學(xué)技能及其自身金融技能方面都得到了有效提升，率先成為金融活動的參與者和示范者。二是學(xué)生們不但掌握了基礎(chǔ)金融知識和金融工具運用能力，促進了金融觀念的轉(zhuǎn)變，還作為宣傳者對其家庭和鄰里進行宣傳普及。農(nóng)村群眾受教育的機會和時間大大增加，大部分農(nóng)民能夠在生活中運用這些知識。三是大部分農(nóng)村家庭金融活動參與度明顯提高。
貴州省務(wù)川自治縣鎮(zhèn)南鎮(zhèn)中心完小教師高芳萍：感謝中國金融教育發(fā)展基金會一直默默無聞的關(guān)注我們邊遠鄉(xiāng)村的教育事業(yè)，用你們的真情實意向邊遠鄉(xiāng)村的貧困教師給予捐資助教，真讓我們感受到無比的幸福和安慰。
廣西省西林縣西林中學(xué)學(xué)生在上完金融課程后說道：金融知識對于我們每個人都很重要。作為學(xué)生，我們是祖國的未來，肩負(fù)著將來建設(shè)家鄉(xiāng)，振興祖國的歷史重任。我們更應(yīng)該掌握豐富的金融知識，讓金融知識幫助我們走好屬于自己的人生之路，為將來實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻自己的力量！
中國金融教育發(fā)展基金會作為從事金融教育和推動普惠金融發(fā)展的慈善組織，多年來，始終以“普及金融教育，提高國民金融素養(yǎng)，助推普惠金融事業(yè)發(fā)展”為己任，充分發(fā)揮公益組織優(yōu)勢，廣泛開展與金融教育相關(guān)的公益活動。全會堅持“尚學(xué)、尚德、自信、自律”的核心價值理念，以規(guī)范促發(fā)展，在發(fā)展中創(chuàng)新，逐步確立了立足普及教育、學(xué)校教育、職業(yè)教育三個核心業(yè)務(wù)板塊，并著重打造了“金惠工程”、“精準(zhǔn)資助大學(xué)生千人計劃”、“大學(xué)生暑期社會實踐有獎?wù)魑摹钡认盗衅放祈椖俊?/p>
正值“金惠工程”項目實施十周年，又榮獲“中華慈善獎”，這將對基金會工作是極大的鼓勵和肯定。基金會將以此為契機，不忘初心，秉承辦會宗旨，充分發(fā)揮慈善組織作用，助推金融教育事業(yè)不斷向前發(fā)展，力爭在2020年之前覆蓋“三區(qū)三州”深度貧困地區(qū)100個國家級貧困縣。